2018年3月18日-23日，由歐洲糖尿病協(xié)會(huì)舉辦，英國(guó)牛津大學(xué)承辦的第15屆Robert Turner課程在牛津大學(xué)內(nèi)分泌和代謝病研究中心舉行。該課程以歐洲糖尿病治療先驅(qū)Robert Turner教授命名，旨在為全世界40歲以下優(yōu)秀糖尿病研究人員提供世界一流的糖尿病培訓(xùn)課程，推動(dòng)全球糖尿病臨床和科研領(lǐng)域的發(fā)展與合作。
我在2017年10月向歐洲糖尿病協(xié)會(huì)提交了參課申請(qǐng)，有幸在11月收到正式邀請(qǐng)函。在師兄的推薦下，我得知美捷登公司有一個(gè)為中國(guó)青年醫(yī)學(xué)工作者提供出國(guó)資金資助的項(xiàng)目，隨后我嘗試給美捷登的工作人員發(fā)送郵件，承蒙美捷登公司的支持，獲得了3000元費(fèi)用補(bǔ)助，以幫助我完成此次課程學(xué)習(xí)。
（圖1為賀瓊領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書(shū)）
為期一周的課程，全部由Robert Turner教授曾經(jīng)的工作伙伴及學(xué)生進(jìn)行講授。在此期間，我們進(jìn)行了論文寫(xiě)作、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、臨床實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施、辯論賽等多種形式的學(xué)習(xí)。課程最后，來(lái)自世界各地的20名同學(xué)分小組進(jìn)行比拼，每組自選一個(gè)糖尿病課題，完成了課題設(shè)計(jì)、實(shí)施、實(shí)驗(yàn)室操作、數(shù)據(jù)處理、文章撰寫(xiě)、成果展示的全過(guò)程。
（圖2為各國(guó)青年研究者合影）
培訓(xùn)期間，牛津大學(xué)的老師除了組織專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了牛津大學(xué)圖書(shū)館、內(nèi)分泌與代謝病實(shí)驗(yàn)室，組織了豐富多彩的國(guó)際文化交流活動(dòng)。在學(xué)習(xí)和生活中，老師與同學(xué)之間都結(jié)下了深厚的友誼，我們相約在未來(lái)進(jìn)行更多的研究合作。
800多年歷史的牛津大學(xué)在初春的季節(jié)透露出古樸而厚重的氣息，這片寧?kù)o美麗的校園見(jiàn)證了浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句，哲學(xué)家培根對(duì)世界的思考，還有天文物理學(xué)家霍金解碼宇宙奧秘的方程式。每天我們踏著晨曦，伴著教堂的鐘聲，在無(wú)數(shù)為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)者學(xué)習(xí)過(guò)的教室里上課，讓我發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)本身就是一種凈化心靈，探索自然界奧秘的過(guò)程。
（圖3為牛津大學(xué)校園）
在課程結(jié)束的時(shí)候，70歲的David教授說(shuō)，牛津大學(xué)提供的培訓(xùn)課程是世界上最差的培訓(xùn)課，因?yàn)檫@一周我們絲毫沒(méi)有教你們?cè)撛趺唇鉀Q一個(gè)個(gè)具體的科學(xué)問(wèn)題，反而是給了你們很多看似不可能完成的任務(wù)，因?yàn)槲覀兊哪康牟皇桥嘤?xùn)你，而是教育你，我們就是要開(kāi)發(fā)你們自己身上的潛能，讓你們有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，David教授的這番話讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都為之動(dòng)容。
本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我收獲了珍貴的友誼，學(xué)會(huì)了面對(duì)問(wèn)題沉著冷靜，增長(zhǎng)了自信，更加明白了合作的力量。最后，我要再次感謝幫助過(guò)我的所有老師、同學(xué)，以及美捷登公司提供的會(huì)議基金支持，沒(méi)有你們我不會(huì)順利地完成這次課程學(xué)習(xí)，謝謝。
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