作為科研人員,你在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)需要陳述研究背景和清晰的研究理由,以便能夠在進(jìn)行問題陳述時(shí)表明自己的工作是相關(guān)的和重要的。你還需要仔細(xì)地從頭到尾引導(dǎo)讀者閱讀你的論文,讓讀者對(duì)你使用的方法沒有任何疑問。
但是,許多作者發(fā)現(xiàn),當(dāng)寫到論文末尾時(shí),就寫不下去了,無法將全文內(nèi)容串接起來,因此也無法以強(qiáng)有力的結(jié)論來結(jié)束論文。細(xì)究起來,通常會(huì)發(fā)現(xiàn),雖然在討論部分清晰地總結(jié)了論文中的發(fā)現(xiàn),但是在引言部分仍然具有明顯缺失,包括在引言中提到過去的研究工作時(shí)存在不足。已經(jīng)寫得筋疲力盡的作者往往要么看不到這些缺失的內(nèi)容,要么無視這些問題而草草收?qǐng),用一段前面已?jīng)說過的話來重復(fù)作為結(jié)論,因?yàn)樗麄円呀?jīng)覺得無話可說了。
但是,逃避不掉的是,在你最終這樣寫完了論文并提交后的某一天,你一定會(huì)從導(dǎo)師或?qū)徃迦四抢锏玫竭@么一句評(píng)語:“缺乏對(duì)影響(implications)的論述”。對(duì)于那些不太了解你的設(shè)計(jì)和分析細(xì)節(jié)的讀者來講,論文必須回答的主要問題是“為什么這項(xiàng)研究是必要的?”以及“為什么這項(xiàng)研究的發(fā)現(xiàn)是重要的或有意義的?對(duì)誰重要?業(yè)界現(xiàn)在應(yīng)該運(yùn)用這項(xiàng)研究的成果做些什么?”這后一句話說的內(nèi)容就是研究工作的影響。
我在引言部分難道沒有解釋研究工作的影響嗎?
你或許已經(jīng)解釋了你的研究工作為什么是重要的,以及對(duì)誰來講是重要的。但是,你現(xiàn)在還需要清楚地說明你的實(shí)際發(fā)現(xiàn)(注意這可能與你一開始預(yù)期的發(fā)現(xiàn)有所不同)是如何與這些問題相關(guān)的,以及如何能夠被用于實(shí)際應(yīng)用、理論研究或影響某些政策的制定。對(duì)于這些影響的論述,需要基于研究工作中的具體結(jié)果,并且考慮到所用方法或樣本的局限性,避免過度泛化。
如果你任由讀者猜測(cè)你的工作的意義,或者讓讀者認(rèn)為你覺得這項(xiàng)工作只對(duì)于你自己或與你具有相同研究課題的小同行們很重要,那么期刊編輯或?qū)徃迦撕芸赡軙?huì)對(duì)你的論文直接拒稿。
影響屬于論文中的討論部分。你在這部分總結(jié)科學(xué)發(fā)現(xiàn),并且在論述時(shí)將科學(xué)發(fā)現(xiàn)與已有的早期研究和對(duì)現(xiàn)實(shí)世界可能產(chǎn)生的潛在影響相聯(lián)系。論文中不專門設(shè)置“影響”一節(jié),而且對(duì)于在討論部分的具體什么地方陳述影響也沒有規(guī)定,因?yàn)槟銓?duì)影響的論述取決于撰寫方法部分和結(jié)果部分的結(jié)構(gòu)安排,而且涉及你的發(fā)現(xiàn)如何支持和推翻假設(shè),以及你的發(fā)現(xiàn)如何證明或反駁假設(shè)。你需要以一種合乎邏輯的方式將你的發(fā)現(xiàn)的潛在影響融入討論部分。論述各項(xiàng)內(nèi)容的順序很重要,因?yàn)轫樞蛏婕叭绾卧谟懻摬糠值哪┪沧珜懣偨Y(jié)。一般來講,你需要在討論部分的開頭撰寫對(duì)于結(jié)果的簡(jiǎn)述,然后撰寫科研工作的影響(理論的、實(shí)踐的、倫理的、社會(huì)的、技術(shù)的影響,等等),最后用具體的建議結(jié)尾。如果你在撰寫討論部分時(shí)沒有注意到影響論述的重要性,你需要注意并予以糾正。否則,等到讓期刊編輯和審稿人來亂猜你的工作的影響,對(duì)你的稿件就很不利了。
另外,你需要確保不會(huì)因?yàn)橛腥嗽谧詈笠豢烫嵝涯阈枰疤砑右恍┯绊懻撌觥倍蝗幻俺鲆恍┛雌饋硐袷菓{空出世的實(shí)用想法。如果你不知道如何撰寫影響論述,那么可以回到引言部分,查看科研工作的理由和科研問題的提法,看看你的科學(xué)發(fā)現(xiàn)是如何回答這些問題的,然后問自己還有誰能夠從你的發(fā)現(xiàn)中受益。科研人員應(yīng)該如何在論文里寫研究工作的影響? |