博士二年級(jí),課題進(jìn)入瓶頸期,導(dǎo)師給我提了句延期的事情。 昨天和導(dǎo)師探討課題的時(shí)候,我輕聲地抱怨說(shuō)“課題怎么這么糾結(jié)啊?”,她接過(guò)話來(lái)說(shuō)“你已經(jīng)夠幸運(yùn)了,目的蛋白受到蔭影的誘導(dǎo)進(jìn)核;質(zhì)譜鑒定的磷酸化位點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)證也是有功能的,至少目前看來(lái)課題的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都是成立的”。她又說(shuō)“自己在美國(guó)做博后期間,對(duì)課題的一些疑問(wèn)也很糾結(jié),而恰恰在理清這些錯(cuò)綜復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程,是她快速成長(zhǎng)的階段,她要感謝那段時(shí)光”。 誠(chéng)然,看到很多人在面對(duì)讀博這件事的境遇不同,有的人選擇放棄,有的人輕松完勝,有的人走過(guò)了相當(dāng)漫長(zhǎng)而艱辛的路才見(jiàn)到曙光,我想多數(shù)人都屬于最后一者。記得年紀(jì)還輕仰望夜空時(shí),總覺(jué)得自己是最耀眼的那顆星,隨著年齡漸長(zhǎng),這種意識(shí)越來(lái)越淡薄。其實(shí),在做課題的時(shí)候也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的過(guò)程,伴隨著很多自我認(rèn)知的發(fā)生,是對(duì)自我價(jià)值的肯定和否定。事實(shí)上在研究推進(jìn)的過(guò)程中每個(gè)課題都會(huì)有瓶頸,每個(gè)人都會(huì)遇到瓶頸,某個(gè)瞬間你會(huì)突然意識(shí)到這是自己超越不了的極限,所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這不是消極逃避或是自甘墮落。對(duì)于每個(gè)從事科研工作的人來(lái)說(shuō),面對(duì)這些失敗和挫折都是習(xí)以為常的事兒。課題瓶頸期的確熬人,但碩博生切勿沉淪在此,任由自己混沌下去,而是應(yīng)該積極地調(diào)整自己的狀態(tài),最大化借助自身和外界的科研資源早日撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明,三點(diǎn)建議如下: 1. 列出一天或一周的實(shí)驗(yàn)清單。 課題處在瓶頸期的時(shí)候,自己肩上的壓力會(huì)成倍增長(zhǎng),強(qiáng)烈的焦慮隨之而來(lái)。究其焦慮的根本原因還是自己對(duì)課題的茫然無(wú)措,不知道該從哪里著手?早晨來(lái)到實(shí)驗(yàn)室何不給自己一個(gè)冷靜思考的時(shí)間,列出一天或是一周的實(shí)驗(yàn)清單,不建議時(shí)間過(guò)長(zhǎng),各個(gè)擊破為好。你可曾在結(jié)束一天實(shí)驗(yàn)任務(wù)的時(shí)候問(wèn)過(guò)自己:“我這一天都做了什么實(shí)驗(yàn)?有什么收獲?” 如果沒(méi)有,那就從今天開(kāi)始吧! 2. 加強(qiáng)與導(dǎo)師和實(shí)驗(yàn)室成員的交流。 導(dǎo)師畢竟比你有更多的閱歷,即使沒(méi)有和你一樣的經(jīng)歷,也會(huì)有一些解決困難的好方法,通過(guò)和導(dǎo)師的溝通,可及時(shí)更正自己的思維誤區(qū),避免做無(wú)用功造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。另外,不同的人不同的視角,當(dāng)局者迷旁觀者清,有時(shí)候我們會(huì)鉆牛角尖,很簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻想不通,可能導(dǎo)師或是周圍人的一句話就可以讓你豁然開(kāi)朗。 3. 樂(lè)觀專注,堅(jiān)持自己的科研節(jié)奏。 研究工作中遇到瓶頸,應(yīng)該說(shuō)是一件十分可喜的事情,因?yàn)楫?dāng)你突破這個(gè)瓶頸后,課題包括自身的科研能力都會(huì)有質(zhì)的飛躍,無(wú)論是視野,還是思維。前景這么美好,理當(dāng)懷有一顆樂(lè)觀之心。 在科研工作中每個(gè)人投入精力消耗精力的速度不同,節(jié)奏就不同,找到適合自己的科研節(jié)奏非常重要。有關(guān)這個(gè)方面在彭思龍老師的博文《科研:找到符合自己的節(jié)奏》講的非常詳盡透徹。處在瓶頸期,要堅(jiān)持自己的科研節(jié)奏,因?yàn)槟愕纳硇亩家蚜?xí)慣這樣的工作頻率,這種狀態(tài)對(duì)你來(lái)說(shuō)是最佳的。輕易擾亂自己的節(jié)奏,你還要經(jīng)歷一段時(shí)間的動(dòng)蕩才能重新回到自己的頻率上來(lái),這期間許多工作不能有條不紊的開(kāi)展起來(lái),雪上加霜,算起來(lái)得不償失。即便是活在當(dāng)下不易,也要全身心的投入你正在做的事兒。 課題遇到瓶頸對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種歷練,如果慘敗,我們可以重新評(píng)價(jià)課題,然后對(duì)一個(gè)更有意義的目標(biāo)做出行動(dòng)。我仍然相信沒(méi)有白走的路,也沒(méi)有白流的汗,但是凡事要講究方法。那些暫時(shí)的黑暗,轉(zhuǎn)歷歲月,或許也會(huì)變成美好的曾經(jīng)支撐起我們之后的科研人生。 (黃旭)
研究課題遇到瓶頸?那都不是事兒 |