2017年新增碩士和博士學(xué)位點(diǎn)的推薦名單公示。
1)學(xué)位點(diǎn)增加，博士生指標(biāo)也是否增加？迎來博士生擴(kuò)招的前奏？畢竟學(xué)位點(diǎn)批準(zhǔn)后必須有足夠的師資力量和博士生來支撐后期建設(shè)工作。學(xué)位點(diǎn)增多，攻讀博士學(xué)位的機(jī)會(huì)增大會(huì)吸引更多的人來讀博嗎？
2）博士生導(dǎo)師的隊(duì)伍建設(shè)問題。隨著海龜回國數(shù)量增加，憑著前期的科研基礎(chǔ)業(yè)績被當(dāng)做人才引進(jìn)，授予博士生招生資格，洋教練能指導(dǎo)好中國的博士生嗎？
3）指導(dǎo)博士生提升科研素質(zhì)和能力，監(jiān)控指標(biāo)是什么？SCI論文嗎？高影響因子的論文嗎？科學(xué)思維能力和辨識(shí)能力是否真正得到訓(xùn)練和提升？實(shí)驗(yàn)操作能力，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，論文和科研�?bào)告撰寫、基金申請(qǐng)書撰寫、技術(shù)突破能否真正得到提升？
4）生源差異和學(xué)校排名效應(yīng)。根深蒂固的985,211思維模式，多少人報(bào)考博士生首先得考慮下名校重點(diǎn)學(xué)校的排名問題，非重點(diǎn)學(xué)校有無必要設(shè)置博士點(diǎn)？難道這些非重點(diǎn)學(xué)校博士點(diǎn)不得不降低錄取標(biāo)準(zhǔn)和畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，湊個(gè)人數(shù)唄。雖然一些非重點(diǎn)科研單位和大學(xué)也有一些大咖導(dǎo)師，但畢竟比例非常少，如果單位也沒做好宣傳，更難以吸引到好的生源，這樣的博士點(diǎn)還有必要建設(shè)嗎？
5）提高助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金能吸引到穩(wěn)定的生源嗎? 除了學(xué)校排名優(yōu)勢外，地理優(yōu)勢也是很重要的。因?yàn)闅v史原因，重點(diǎn)學(xué)�；径荚诎l(fā)達(dá)地區(qū)，雖然因?yàn)檎疹櫾谝恍┞浜蟮貐^(qū)也設(shè)置了985,211學(xué)校，但這些學(xué)校畢竟還是沒有什么吸引力的。發(fā)達(dá)地區(qū)也有一些普通的高校，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢，這些發(fā)達(dá)地區(qū)的非重點(diǎn)學(xué)校和研究所可以通過提高博士生的助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)來吸引學(xué)生，這的確也是一種權(quán)益的策略。
博士生該發(fā)多少助學(xué)金？ |
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