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在全面科研的時(shí)代，在大學(xué)里你不搞點(diǎn)科研似乎就另類了。 晉升職稱需要科研，申報(bào)成果獎(jiǎng)需要科研，申請(qǐng)項(xiàng)目需要科研，獲得獎(jiǎng)金也需要科研，吹牛逼也需要科研，看樣子沒(méi)科研不行呢。 啥是科研呢？ 做實(shí)驗(yàn)，打造專利，寫(xiě)論文，搞創(chuàng)作，技術(shù)更新等似乎都是科研活動(dòng)。 大學(xué)里有必要每個(gè)人都干這些事情嗎？ 大學(xué)里總有一群熱愛(ài)教學(xué)的同志，對(duì)上述所謂的科研不敢興趣，迫于考核等壓力不得不跟風(fēng)去做，耗費(fèi)了時(shí)間和精力。最悲催的是耗費(fèi)了時(shí)間和精力卻沒(méi)應(yīng)付了考核。 仔細(xì)比對(duì)，總可以發(fā)現(xiàn)一批老先生一輩子就是從事大學(xué)課程教學(xué)，不寫(xiě)所謂的科研論文，最后卻完成了高規(guī)格的廣為稱頌的經(jīng)典教材。 大學(xué)要排名，各個(gè)年齡階段的人都被號(hào)召去參加科研活動(dòng)了，不管你愿意不愿意。 一些年輕時(shí)搞科研的人到了一定年齡因?yàn)楦鞣N原因就改助攻教學(xué)了。 在教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)旗幟下，一些學(xué)校也開(kāi)始設(shè)立教學(xué)型教授和副教授崗位，這無(wú)疑是一種進(jìn)步。 一些單位為了提升單位的科研實(shí)力和培養(yǎng)后備科研隊(duì)伍，要求所有年輕人都參與科研活動(dòng)，有這個(gè)必要嗎？ 所以，在設(shè)置崗位的時(shí)候規(guī)定年齡老于多少歲的才可以聘任教學(xué)崗，為啥不給熱愛(ài)教學(xué)年輕人開(kāi)辟教學(xué)崗位呢？ 我看，年輕人不一定非要從事科研，全身心搞好教學(xué)也是對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)，作為單位要給這些熱愛(ài)教學(xué)的年輕人提供政策性支持。（馬軍）
年輕教師一定要參與科研活動(dòng)嗎？ | 
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