生物學(xué)研究做實驗是最基本的技能。學(xué)生做實驗很努力，加班加點，獲得了大量數(shù)據(jù)。交流的時候，學(xué)生說現(xiàn)在的關(guān)鍵是找一個有趣的科學(xué)問題，然后就科研寫文章了。

對學(xué)生的辛苦工作給以充分肯定，但我還是說了“科研不是這么做的”。

學(xué)生還是一愣，笑容瞬間消失，又是滿臉的疑惑。

還得慢慢給學(xué)生重復(fù)著過去嘮叨，這個過程很能訓(xùn)練導(dǎo)師的耐心：科學(xué)研究首先需要有個科學(xué)問題 (scientific question)�？茖W(xué)問題的提出有很多途徑，可以從直接觀察獲得（如到大自然中觀察動物的行為），可以從團(tuán)隊的積累中獲得（有積累的團(tuán)隊，有很大有趣的問題等待去回答），可以從文獻(xiàn)中獲得（根據(jù)文獻(xiàn)中的信息，結(jié)合自己的興趣或研究對象，提出自己感興趣的科學(xué)問題），可以從自己上一個研究中獲得（每項研究，在研究過程中都會發(fā)現(xiàn)或感悟出新的科學(xué)問題）…….

從眾多的科學(xué)問題中，選擇一個有趣、重要、值得自己花費時間去做的問題。有了科學(xué)問題，還需要提出科學(xué)假說(hypothesis)。假說可以提出幾個，然后選擇一個感覺最靠譜的。確定假說后，再根據(jù)假說提出預(yù)測(prediction)。根據(jù)預(yù)測，就可以進(jìn)行實驗設(shè)計了。有了實驗設(shè)計，就可以選定實驗動物，確定實驗條件，規(guī)劃實驗安排。在正式實驗前，應(yīng)該有一個預(yù)備實驗，如確定實驗條件（系列溫度、食物質(zhì)量等），實驗周期、藥物劑量、動物的穩(wěn)定狀態(tài)等。有了預(yù)備實驗的結(jié)果，就可以開始正式實驗了，這才是集中精力收集實驗數(shù)據(jù)的階段了。還有，實驗設(shè)計的時候就應(yīng)該把數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析方法也確定了，有了這些準(zhǔn)備，樣本量和數(shù)據(jù)質(zhì)量就有保證。

完成這些過程后，就可以根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)寫文章了。有些聰明者甚至都把文章框架搭好了，據(jù)等實驗結(jié)果了。結(jié)果出來了，如果符合預(yù)測，文章自然而然就成型了。如果不符合預(yù)測，就需要回過頭來審核檢查實驗過程的每一步，如果數(shù)據(jù)沒有問題，就需要重新思考科學(xué)假說的合理性（邏輯性）了。研究生需要有科學(xué)思維，這些方面的科班訓(xùn)練對于將來的發(fā)展至關(guān)重要，不可忽視。

  嘮叨了半天，感覺把學(xué)生嘮叨糊涂了，確切說是嘮叨得有點煩人了。