創(chuàng)新與創(chuàng)舊
國內(nèi)快寒假了，澳洲這邊暑假剛剛結(jié)束。隨后的兩三個(gè)月都是申請(qǐng)基金的日子。寫基金標(biāo)書最頭疼的一件事情是被要求寫出你的申請(qǐng)有多少是原創(chuàng)的，或創(chuàng)新的東西？這其實(shí)也是基金本子最重要的一個(gè)審核標(biāo)準(zhǔn)。于是乎無數(shù)人絞盡腦汁開始提煉自己要做的東西有多少創(chuàng)新點(diǎn)，如何實(shí)現(xiàn)？會(huì)為國家以至全世界帶來如何如何的貢獻(xiàn)，以凸顯其重要性，等等。當(dāng)然，任何人寫基金都是有基金指南要求的，因?yàn)橹改仙暇褪沁@么要求的，不得不去寫。然而當(dāng)我們靜下下來，想一想創(chuàng)新或原創(chuàng)這個(gè)東西，到底是什么？是怎么來的？會(huì)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在做的不少事情其實(shí)很荒唐。
1.創(chuàng)新和創(chuàng)舊。用這個(gè)題目，其實(shí)是想說，新和舊到底是個(gè)什么關(guān)系？當(dāng)我們寫標(biāo)書的時(shí)候，當(dāng)我們信誓旦旦地寫到“首次提出什么什么理論”，“首次發(fā)現(xiàn)什么什么規(guī)律”，“首次證明什么什么”，有沒有想過提到的所謂原創(chuàng)的“新”東西跟之前的“舊”的東西到底什么關(guān)系？當(dāng)我們看到無論是英文的還是中文的很多標(biāo)書，很多申請(qǐng)人在很多“舊”的理論，方法，技術(shù)都不是很清楚了解的情況下就敢說要如何如何創(chuàng)新。有時(shí)候我在想，做點(diǎn)舊的東西能如何？基金支持一下舊的東西，天會(huì)塌下來嗎？事實(shí)上絕大多數(shù)都是舊的東西。
2.任何創(chuàng)新都是具體的。什么意思呢？我們先說說相反的例子。當(dāng)我們看基金申請(qǐng)書，或?qū)弰e人的標(biāo)書的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)見到很多看不太懂的，似是而非的，高大上的概念，體系。給人的感覺乍一看水平真高，真厲害，是大大的創(chuàng)新。但仔細(xì)一想，又不知道他/她到底想做什么？創(chuàng)新并不是玩什么高深莫測(cè)的概念，而是非常具體的，非常接地氣的進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)�；鹬С志唧w的學(xué)習(xí)可能產(chǎn)出更實(shí)在。
3.很小的一點(diǎn)創(chuàng)新都非常難。說這個(gè)話，是因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)年代早不是牛頓，愛因斯坦那個(gè)時(shí)代�，F(xiàn)在是一個(gè)學(xué)科分的越來越細(xì)，學(xué)習(xí)做得越來越窄的時(shí)代。想有那種劃時(shí)代的創(chuàng)新的成果，概率會(huì)越來越低。既然是這樣，基金多支持小的課題其實(shí)更明智。
4.什么樣的人有可能做出創(chuàng)新的東西？第一，一個(gè)人要有性格。什么是性格？就是做事的風(fēng)格，原則，甚至有些是說不清楚的直覺甚至偏執(zhí)，都是創(chuàng)新不可缺少的元素。第二，一個(gè)人要掌握工具。很多創(chuàng)新其實(shí)是因?yàn)橛辛诵碌墓ぞ�，新的工具�?yīng)用在新的領(lǐng)域，自然會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。第三，一個(gè)人要有眼界。讀萬卷書不如行萬里路，其實(shí)說的就是眼界的重要性。我們很難想象如此開放的一個(gè)世界，閉門造車能搞出真正創(chuàng)新的東西。第四，內(nèi)心自由。自由是什么？內(nèi)心的自由又是什么？內(nèi)心的自由是既要異想天開，又要腳踏實(shí)地，干自己想干的事情，干自己感興趣的事情。說這么多，其實(shí)人才是創(chuàng)新的關(guān)鍵�；鹪u(píng)分，申請(qǐng)人的能力，積累，多給一些分?jǐn)?shù)其實(shí)是有道理的。
5.沒有科學(xué)，只有科學(xué)家。任何科學(xué)，技術(shù)的革命性創(chuàng)新都是由少數(shù)非常杰出的科學(xué)家完成的。玩科學(xué)，不能靠人海戰(zhàn)術(shù)，靠的是天才。天才，可遇不可求�；鹉懿荒苤С痔觳诺墓ぷ魍耆亲泊筮\(yùn)。雙方都在撞大運(yùn)。
（王善勇）
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