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想要檢測自己擬的論文標(biāo)題是不是合適，有一個(gè)簡單的方法：找一個(gè)對你的學(xué)科并不了解的人，把你的論文草稿給對方看，然后請對方根據(jù)論文標(biāo)題畫出組織架構(gòu)圖，如果對方能將所有的標(biāo)題放在正確的位置，那就給自己鼓個(gè)掌吧!
合適的標(biāo)題層級
在論文中前后一致進(jìn)行設(shè)置，能讓讀者在掃過文章的時(shí)候大致了解其中的結(jié)構(gòu)。（很少有論文是會被完整讀完的。如果論文題目看起來有關(guān)聯(lián)，同行才有可能繼續(xù)看摘要，接著，如果摘要能引起他們的興趣，才會簡單瀏覽論文，而瀏覽的時(shí)候如果論文的內(nèi)容看起來不錯(cuò)，他們才有可能認(rèn)真看待你的論文。）這也就是為什么要注意標(biāo)題格式了。主標(biāo)題要明顯突出，如果目標(biāo)期刊要求使用 IMRaD 格式（前言、材料與方法、結(jié)果、討論），那么子標(biāo)題就該表示出論文的范疇，然后第三層的標(biāo)題則表示出第二層標(biāo)題的范圍。
如果你覺得這些排版不重要，請記得標(biāo)題就是一系列的信息。The Sense of Style: The thinking person’s guide to writing in the 21st century一書的作者 Steven Pinker 說，隨著我們越來越擅長某個(gè)學(xué)科，“我們越來越精通這些抽象概念，然后每個(gè)概念變成一個(gè)心理單位……成年人的大腦充滿區(qū)塊，是強(qiáng)大的理性引擎”。這說明分類的層級是利用這些區(qū)塊，舉例來說，如果我們了解脊髓動(dòng)物，我們就可以分辨不熟悉的動(dòng)物，如果我們再進(jìn)一步知道哪些是哺乳動(dòng)物，就可以知道更多，如果后來又學(xué)到這是靈長類、嚙齒類或肉食動(dòng)物，我們大概就很清楚這大概會是什么樣的生物。
數(shù)字列表方式舉例
如果你的目標(biāo)期刊使用數(shù)字列表，而你清楚各個(gè)數(shù)字標(biāo)題的層級，那這個(gè)排版工作就輕松了：
主標(biāo)題是1、2、3…（最高階）
子標(biāo)題是 1.1、1.2、1.3…2.1、2.2 等
小標(biāo)題是 1.1.1、1.1.2 等等。
事實(shí)上，你甚至可以使用這個(gè)形式在沒有規(guī)定使用數(shù)字標(biāo)題、只要能表現(xiàn)出階層就好的目標(biāo)期刊上，例如，主標(biāo)題粗體居中、字體較大，子標(biāo)題靠左、字體比主標(biāo)題小不用粗體，而小標(biāo)題可能就用一樣的大小但可以斜體，標(biāo)題獨(dú)立一行。
在投稿期刊的時(shí)候，如果期刊沒有特別規(guī)定標(biāo)題，你可以自己設(shè)計(jì)標(biāo)題的層級，或是使用數(shù)字標(biāo)題就好，重要的是你有明確的表示出意圖（讓所有閱讀的人都可以知道內(nèi)容組織）。
另外，許多愛思唯爾期刊都使用數(shù)字標(biāo)題，比如這個(gè)節(jié)自Water Research的作者指引的內(nèi)容：“將文章清楚定義成有編號的段落，子段落應(yīng)該使用 1.1（然后是 1.1.1、1.1.3、……）、1.2 等�！�
還有，如果你拿期刊里的文章當(dāng)作范例，你會發(fā)現(xiàn)這些編號后面都有句點(diǎn)，也就是 2. Materials and methods 和 2.1. Study sites and sampling。最后，注意標(biāo)題參考文獻(xiàn)的設(shè)置是大寫還是小寫，然后照做。上面提到的范例中，標(biāo)題使用的是 sentence case 而不是 title case（大局部的字開頭為大寫 Most Words Are Capitalized，或是全部大寫 ENTIRELY IN CAPITALS）。
（意得輯專家視點(diǎn)）學(xué)術(shù)論文中設(shè)定主標(biāo)題標(biāo)題、子標(biāo)題和小標(biāo)題的技巧 |
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